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Über Resonanzräume

Resonanzräume: Worte klingen nach. Gedanken finden Widerhall. Fragen finden Antworten, und Antworten rufen nach neuen Fragen. Menschen begegnen einander und werden Gegenüber, etwas Neues entsteht. So gelingt Kommunikation.

Was aber, wenn die Kommunikation gestört ist? Wenn die Verständigung nicht mehr gelingt? Dann ist es hilfreich, professionelle Resonanz zu bekommen: 

Dass jemand nicht nur versteht, was Sie sagen, sondern auch, was Sie fühlen. Dass jemand aufmerksam zuhört und neue Aspekte, neue Perspektiven aufzeigt. Dass jemand Sie tatkräftig bei der Suche nach Lösungen unterstützt.

“resonanzräume“ bietet Räume für persönliches und berufliches Wachstum. Räume, um für und in Beziehungen zu lernen. Räume, um Klärungen herbeizuführen. Räume, um Lösungen zu entwickeln. Räume für Coaching. Räume für Supervision. Räume für kreatives Lernen.

 

 

 

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räume für coaching, supervision und weiterbildung

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coaching

Coaching

Coaching richtet sich in erster Linie an Führungskräfte in unterschiedlichsten Arbeitsfeldern. Es ist an individuellen Entwicklungszielen orientiert und immer „maßgeschneidert“. Es fördert das Lernen vor allem im Bereich sozialer Kompetenzen, speziell der Führungskompetenz, und kreativer Problemlösungen. Coaching ist auch eine Unterstützung für Teams und Einzelne, die ihre berufliche Performance verbessern und ihre Zufriedenheit im Beruf steigern möchten.

Das Coachingangebot von „resonanzräume“ arbeitet mit einem vielfältigen Methodenrepertoire mit dem Schwerpunkt auf systemisch-lösungsfokussierter, ressourcenorientierter Arbeitsweise.

Ferner bietet „resonanzräume“ ausbildungsbegleitendes Lehrcoaching für Coaching-Weiterbildungen und Mastercoach-Qualifikationen sowie Kontrollcoaching zur Qualitätssicherung professioneller Coaches.

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Supervision

Supervision ist eine Beratungsform, die auf die Sicherung und Verbesserung der Qualität beruflicher Arbeit zielt. Sie ist im Kontext sozialer Arbeit entstanden und hat bis heute besonders die Kompetenz von Menschen im Blick, die beruflich mit Menschen zu tun haben.

Supervision setzt sich mit Szenen, Problemen, Fragen und Konflikten auseinander, die im beruflichen Alltag entstehen. Sie erweitert die Wahrnehmung, ermöglicht neue Perspektiven und Klärungen und hilft, ungenutzte Ressourcen zu entdecken. So bietet Supervision Chancen zur Entlastung Einzelner, zur Steigerung der Arbeitszufriedenheit in Teams und zur Personalentwicklung in der Organisation.

“resonanzräume“ bietet Einzel- und Teamsupervision. Besondere Schwerpunkte bilden die ambulante und stationäre Jugendhilfe, die sozialpädagogische Familienhilfe, die supervisorische Begleitung von Pflegeeltern, Fachberatungen von Kindertagesstätten und Familienzentren sowie kirchliche Arbeitsfelder und Hospizdienste. Ferner bietet „resonanzräume“ ausbildungsbegleitende Supervision und Lehrsupervision sowie Kontrollsupervision als Begleitung supervisorischer Praxis.

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Weiterbildung

„resonanzräume“ bietet Weiterbildungen als Inhouse-Seminare und als offene Veranstaltungen an. Themen sind unter anderem: Teamentwicklung, Konfliktmanagement, Kommunikationstraining, Kollegiale Beratung, Einsatz kreativer Methoden in Beratung und Bildung, Qualifizierung für ehrenamtliche Arbeit.

In Detmold und an der Akademie Remscheid leitet Peter Schröder regelmäßig Weiterbildungen zum/zur Coach nach den Standards der DGfC sowie zum/zur Mastercoach.

Regelmäßig werden unter der Überschrift „coaching con-crete“ auch Seminarveranstaltungen auf der Insel Kreta angeboten.

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Psychologische Beratung

Es gibt Belastungen, sowohl berufliche als auch private, bei denen Coaching oder Supervision keine ausreichende Hilfe bieten können. Zum Beispiel dann, wenn Menschen mit Depressionen, Angsterkrankungen, Essstörungen oder sozialem Rückzug reagieren. Bei diesen und anderen Störungen ist eine psychologische Unterstützung die bessere Wahl.

Als Heilpraktiker für Psychotherapie arbeite ich mit Interventionen aus der Lösungsfokussierten Kurzzeittherapie nach de Shazer und Kim Berg, mit Elementen der klientenzentrierten Therapie nach Rogers und mit hypnosystemischen Arbeitsweisen. Dabei gilt in der psychologischen Beratung wie im Coaching der Grundsatz, dass Menschen Experten sind für sich selbst, für ihr Problemerleben – und für ihre Lösungen. Manchmal ist die eigene Lösungskompetenz verschüttet, dann muss man sie wiederfinden. Dabei hilft Therapie.

Zum Angebot gehört auch Paarberatung bzw. Paartherapie. „resonanzräume“ unterstützt Paare darin, einander aufmerksam zuzuhören, Kritik konstruktiv zu äußern, hinter den Vorwürfen die Bedürfnisse zu hören und so wieder zu einer hilfreichen Kommunikation zu finden. Das Ziel dieser Gespräche bestimmt das Paar, der Berater unterstützt den Gesprächsprozess mit einer lösungsfokussierten und empathischen Haltung.

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Zur Person

Zur Person

Peter Schröder ist freiberuflich als Seniorcoach (DGfC), Supervisor (DGSv) und Heilpraktiker für Psychotherapie (VFP) tätig. Er arbeitet als Lehrcoach und Lehrsupervisor und leitet seit Jahren zertifizierte Weiterbildungen zum Coach. Er ist Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Supervision (DGSv) und war Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Coaching (DGfC) in den Jahren 2010 bis 2016.

Peter Schröder hat Evangelische Theologie studiert und parallel ein Philosophiestudium mit dem Grad des Magister artium abgeschlossen. Seine Qualifikation als Supervisor und Coach hat er an der Akademie Remscheid erworben. 

Am SySt-Institut in München hat er  Ausbildungen in “Lösungsfokussierter Gesprächsführung”, in “Hypnotherapeutischer Kommunikation” und in “Lösungsfokussierter Krisenintervention und Grundlagen der Psychotraumatologie” absolviert und die Ausbildung zum Systemischen Therapeuten mit dem Schwerpunkt „Systemische Strukturaufstellungen“ abgeschlossen.

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Systemische Beratung (in Bocholt) Am 13.09.2024 beginnt in Trägerschaft des DRK-Bildungswerkes Borken ein neuer Durchgang der Weiterbildung "Systemische Beratung" in

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Unter der Überschrift "Erschöpfung" findet" vom 27. September bis 5. Oktober 2025 das nächste Seminar "coaching con-crete" statt. "coaching con-crete" ist eine

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